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英语考试怎样才能考好了

[时间:2019-10-01 16:57来源:未知作者:admin浏览:]

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  故得新教育是一所一站式高端培训学校,由市内重点学校一线名师辞职联合创办。开设课程涵盖小、初、高三个学段所有文化学科。拥有一批懂教育、爱学生、有梦想的顶尖教师团队,为广大学子提供优质的教学服务1.认真听讲。对于高中学生而言,一年有几千节课,如果这段时间没有充分利用,课下再用功也补不回来的。虽说这一条很多学生视其为陈词滥调,但是真正成绩优异的学生无不视其为圭臬。

  2.做好笔记。俗话说,好记性不如烂笔头。英语的知识点纷繁复杂,我的高中英语老师(省示范高中高级教师)说仅仅高中三年学习的英语就有几千个知识点,她强调一定要做好笔记,因为不做笔记时间一长了难免遗忘,到时候复习就不好办了。

  3.精练习题。英语是可以通过大量做题适应考试题型的,在基础扎实的前提下,题目做得越多就越容易在考试时发挥出应有的水平。本人就是做了上百套高考英语模拟题,才从高三开学时全市调研考试的101分提高到高考时的126分的。当然学校方面的模拟题有老师负责讲解,而自己买的模拟题呢?最好选择附有详细解析的,因为一方面附有详细解析的模拟题一般错误较少,另一方面不但要“知其然”,更要“知其所以然“,这时详细解析本身就成为了很好的学习材料。

  4.总结归纳。做了一些题目之后,就要总结自己的易错点,这样才能不断进步。同时形成网状知识结构才易于记忆。当然,这里有个小诀窍,如果把所有的错题都抄到《错题本》上,费力又不讨好。我的秘诀是把知识点提炼出来,抄在专用的笔记本上,考前翻一翻,很有收获。

  5.强化写作。如果让我再回高中学习英语的话,我一定会认真独立地完成英语作文的任务,而不是到网上寻求枪手帮忙,然后请老师修改,因为我的高考英语作文只得了16分(满分25分)。另外,还要把老师修改时指出的错误表达、常用的写作词汇、词组、句型等整理到一个专门的本子上,这是英语特级教师刘锐诚主编的《英语高考必备》里推荐的一个小技巧。

  6.广泛阅读。《英语广场》是一本很好的英语杂志,我都是到旧书店淘过期的,很便宜,而且内容对于我这样容易怀旧的人也很适合。但不一定非要订这种杂志,曾经教过我毕业于北大历史系的老师说过,读书要随缘,所以我的真实意思是,适当地读一些课外读物,有助于开阔你的视野,扩充你的词汇。

  大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。如何学好英语,提高英语水平,是当前很多中学生困惑的问题。其实,学好英语并不是一件难事,关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏,关键就看它能否完美地与 个人相结合,提高学习效率,如果一套方法能够激发你的学习兴趣,提高学习效率的话,以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况:有的人整日埋头书案,学得很辛苦,但成绩仍不理想:有的人则懂得“有张有弛”,学得很轻松,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了,只要持之以恒即可;而前者已经具备了一定的毅力,关键就在于提高自己的学习效率了。彩打的合同章

  最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢?当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先,你必须有足够的词汇量,有坚实的语法知识。

  词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中,要掌握词的拼读规则,根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词,通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少,取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时,掌握语音知识是学好英语单词的基础,读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素,要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查,于是就其次,要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上,专心听老师的发音和磁带上的录音,争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子,课下一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen,read and say”和课本附录中的Pronunciation and spelling”,如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它,它可就成为你记忆单词的好帮手了。

  说到记忆单词,这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少,记忆的难度就更大了。记不住单词,学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。

  致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反

  1.掌握连系动词be,feel,look,get,turn等与表语连用的一般用法。

  多看一些英语电影,电视等。建议多看美剧,不仅剧情有趣,还有助于听力的学习,一举两得!可以劳逸结合。

  听音乐,选英文。偶尔心情烦躁想放松一下自己的心情的时候,在这个时候如果你想学习好英语或者准备英语考试的时候不妨听听英文歌吧!

  多多练习做题。不积跬步,无以至千里。相信每一个考试考的好的人都会有经常练习做题的习惯吧、没错的,多多练习才可以熟悉题型,才可以更加熟练。

  记单词。虽然说这个方法很老套,但它也是最实用的,最基础的一种方法,当然如果你觉得很乏味的话可以选择多人趣味学习,或者用其他一些有趣的方法来记单词,用一些记单词的软件也很方便快捷。

  英语作为一种语言,和汉语一样,学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和的结果。

  从总体上说,英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块,他们互相联系、交织在一起。

  语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律,平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音,对基本词汇能正确拼写出国际音标,尤其是一些特别的元音和辅音。

  词汇,重点是课本词汇,在此基础上再进行扩展。看记一个单词,可想想这个单词的其他各种形式,也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中、课文中,以词组或句子为单位来记。

  语法要结合大量阅读和习题来进行,尤其要熟读课文和各种句型的例句,并尽可能地多背课文和例句,这样应试就能触类旁通,许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量,训练阅读速度,适应高考需要。

  语法学习是英语学习中重要的一环。平时我们无论讲英语还是进行英语练习或考试,都与英语语法有关。掌握好语法关键在于平时积累,多观察、多分析、多记忆。每学一个新的语法项目,可以做一些有针对性的练习,通过强化训练,最终达到巩固提高的目的。在语法的学习中有这样一个说法:“学英语,抓语法,抓住动词学到家。”英词动词在句子中主要是作谓语,又有时态、语态、语气等多种变化,这些变化中还附带有很多的助动词,另外还有非谓语动词形式(不定式、动名词和分词)。因此,英语动词的变化是英语学习中的一个最大难点。另外,近义词(组)的辨析、习惯用法和句型结构,也都是应当总结一些规律的。例如在学习句型结构中的从句时,搞清楚每个连词的基本用法是其关键。像that /what这两个词,应该把它们作为从句引导词的区别加以归纳。类似还有whether/if等的用法比较。

  因此,在学习语法时,一定要善于总结和对比,找出规律性的东西来,这样学起来就会取得事半功倍的效果。同时还要注意多背有语法点的例句,这样以后看到类似的句子就可触类旁通,运用自如。

  阅读理解在英语的考察中所占的比例很大。其实英语的阅读理解能力其实还是和词汇、语法等联系的,而这又是和课本中的基本知识联系在一起的。在一篇文章中,有几个不认识的单词是很正常的,www.kj360.net,这本身就是阅读理解考察你理解贯通能力的一个标准,所以也不要太在意。在阅读理解中,关键是文章的大致方向绝对不能认知错误,其次才是细节问题。当然这并不是说细节不重要,在阅读理解中,细节问题肯定是要考的,所以在阅读中,小细节一定要注意,也可以先看题目后做题,有目的地去找答案,有时在后面的题目中也会先给你一个提示,在阅读时就可以更快捷更准确了。

  对于考试中的英语写作,基本要求是句子可以简单一点,但是绝对不能有明显的语法错误,最好能用到几个出现频率较低的单词或词组,这对提高英语作文得分是很重要的。中国有个说法叫做“熟读唐诗三百首,不会写诗也会诹”,其实英语学习也是如此,通过背诵可以在不知不觉中学习作者的文风、熟练地掌握很多修辞的应用,从而提高我们的英文写作能力,所以背诵好的英语文章是一种很好的提高英语写作水平的方法。

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